永利yl6776自成立以来始终将培根铸魂的使命厚植于心，在专业建设上坚持理论知识与实践能力并重，始终以培养高层次马克思主义理论人才、推进理论研究、加强理论教育、深化理论宣传为己任，与时俱进，锐意进取，在学术园地辛勤耕耘，不断巩固完善已有成果，坚持推动学术创新。
凝心聚力谋发展 · 踔厉奋发谱新篇
2021年，永利yl6776青年教师团队不懈努力，积极申报阐释十九届五中全会精神的招标课题，获批《坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全研究》国家社科基金重点项目1项。2022年永利yl6776持续聚焦国字号科研立项，组团发力形成积极向上的科研氛围。怀揣着对国家社科基金项目的申报热情，广大青年教师组成13个项目申报团队，在高水平专家的指导下，国家社科基金项目申报书论证水平有了极大地提高，涌现出一批对自治区思想文化建设具有重大意义的研究课题。永利yl6776广大教师朝着同一个目标组团发力，团结协作、努力拼搏、你追我赶、奋勇争先，为项目高效进展起到了助推作用。
《开卷有理》丨永利yl6776杨涛思政小分队
紧跟时代步伐，紧扣时代主题，永利yl6776持续输出一系列研究成果。围绕建党100周年，聚焦党史党建问题，在各大学术刊物和中央网络平台发表系列论文，如《中国共产党的百年党建实践与基本经验》《中国共产党精神谱系的生成逻辑、现实价值与传播发展》《论坚持和完善中国特色社会主义制度的历史必然性》等，提高了教师对于党史党建问题的学习能力与研究水平；围绕铸牢中华民族共同体意识，学院组织开展专门研究，承担相关科研项目，发表高水平论文，如《大力弘扬“蒙古马”精神》《“共同体”语义下对“中华民族”的重新审视》《铸牢中华民族共同体意识的三重逻辑》等，其中陈智教授的《正确把握共同性和差异性的关系铸牢中华民族共同体意识》被中国人民大学复印资料《民族问题研究》2022年第1期全文转载。这一系列文章以更宽的学术视野研究共同体、政治认同等问题，为深入研究相关问题和铸牢中华民族共同体意识提供了更广更深的参照系，为做好铸牢中华民族共同体意识工作提供了理论支撑；围绕内蒙古廉政建设和政协提案研究，永利yl6776的科研团队在资政建言研究方面发力并取得了系列成果：内蒙古政协2018-2021年提案综合分析、习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争重要论述研究、新冠肺炎疫情防控期间形式主义和官僚主义的危害及其应对……这一系列理论研究成果得到了相关部门领导的积极肯定和采纳，发挥了积极的社会服务功能。
2021年，公司马克思主义理论获批博士学位授权点，实现了内蒙古自治区马克思主义理论一级学科博士学位授权零的突破，填补了该领域的空白，也将为社会培养更高层次的马克思主义理论人才。
开好《铸牢中华民族共同体意识》课程，创新思政教学模式
近年来，永利yl6776始终坚持“以教促研、以研促教、教学相长、引领成长”的理念，深入推进思政课教学方式改革创新，开设了《铸牢中华民族共同体意识》课程。
永利yl6776主办第三期“旗帜•领航”党史学习系列分享会
在教师队伍建设方面，为提升任课教师完整、准确、全面把握习近平关于加强和改进民族工作重要思想，铸牢中华民族共同体意识教研室全体教师通过线上集体备课、线下自主学习等方式多方面、多渠道不断完善教学内容、提升教师教学能力，打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质思政课程教师队伍。
在教学实施过程方面，《铸牢中华民族共同体意识》课程采用专题教学与实践教学相结合的教学形式，既能通过师长的言传身教让员工增强“四个自信”和“五个认同”，为“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”贡献正能量，又能通过实地参观考察、影视教育和微视频制作等实践活动，运用“大思政”理念，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识相关内容，充分调动员工社会参与的积极性。
铸牢中华民族共同体意识教研室举行新学期集体备课会
在课程成绩评定方面，《铸牢中华民族共同体意识》课程采用多元评价方法，坚持理论考核与实践考核相结合，淡化死记硬背的模式，侧重考核员工理解和分析问题的能力，增加实践考核成绩比重，促使员工积极参与实践教学，充分实现理论教学精深化与实践教学形象化的深度融合，引导青年员工铸牢中华民族共同体意识，以实际行动推动中华民族共同体建设。
永利yl6776到红色教育基地开展现场教学
“将铸牢中华民族共同体意识融入教学全过程意义重大，在思想政治理论课中围绕‘四史’、‘五观’教育有机融入中华民族共同体意识，是学懂弄通做实习近平总书记重要讲话精神、进一步夯实习近平总书记关于民族工作的重要论述的基本指向，也是教育引导员工自觉维护并切实践行民族团结、不断铸牢中华民族共同体意识的有力支撑。”永利yl6776傅锁根教授说。
为了将铸牢中华民族共同体意识更加自然地融入各门课程，让员工在潜移默化中把爱国主义精神和民族团结进步教育植根于心灵深处，永利yl6776着力在四个层面下了功夫。
在“融入”上下功夫。找准与各门思政课程的切入点，有机融入专题教学，使员工不仅掌握铸牢中华民族共同体意识的理论知识，更能深刻把握党的这一重大原创性理论的深远历史意义和重大现实意义，牢固树立“四个共同”的中华民族历史观。
在“转化”上下功夫。重点结合课程教学具体实际，学深悟透精髓要义，深度推进研究阐释，做好从教材体系到教学体系、知识体系到信仰体系、政治话语体系到学术话语体系的转化，进一步提高铸牢中华民族共同体意识“三进”工作的针对性和实效性。
在“拓展”上下功夫。充分发挥员工的主体作用，通过组织专门的微课展示、拍摄微电影、实践教学基地体验等形式，激发员工学习的主动性和创造性。
在“带动”上下功夫。积极发挥教育部“一省一策思政课集体行动”牵头单位、自治区高校思政课教师培训研修中心、“内蒙古思政课资源平台”的作用，主办全区高校教学技能大赛、思政课教师培训，组织引领全区高校交流研讨“三进”工作经验，促进“三进”工作整体水平的提升。
赴新疆开展暑期实践研修
参观铸牢中华民族共同体意识主题陈列展
持之以恒，坚定发展，永利yl6776站在新起点上，在理论研究的广阔天地尽情驰骋、永不止步，未来也将牢记习近平总书记的殷殷嘱托，肩负思政课培根铸魂的使命担当，勇毅前行，以优异的成绩迎接党的二十大的胜利召开。
